⚗ Química · Ciencias Naturales · Desde 2024
Creación de Sentido en Ciencias Naturales: Aprendizaje Dialógico y Experimentación en Grupos Interactivos

Institución Educativa Loma Linda ·
Liderado por Dennis Lorena Monsalve López
Docente de Ciencias Naturales y Química
Portafolio de evidencias del aprendizaje dialógico y la experimentación con estudiantes de 6°, 7°, 10° y 11°: trayectoria, experiencias, fotografías, videos y documentos.
Línea de tiempo del proyecto · desde 2024
Nuestra Trayectoria
Un recorrido por los avances del proyecto. Cada año se actualiza con las experiencias y evidencias reales que se van documentando.
2024
Inicio del proyecto en la Institución Educativa Loma Linda: primeras jornadas de grupos interactivos con experimentación y aprendizaje dialógico en Ciencias Naturales y Química. Espacio para agregar los hitos documentados.
2025
Consolidación y ampliación a los grados 6°, 7° y 10°. Espacio para describir las jornadas, estaciones y articulaciones realizadas este año.
2026
Portafolio de evidencias para la convocatoria RIE 2026–2027. Espacio preparado para registrar nuevos avances; duplica este módulo para agregar los años siguientes.
¿Cómo aprendemos?
Una metodología dialógica de grupos interactivos: experimentación, diálogo y ayuda entre compañeros en cada jornada.
01 · 📘
Conceptos previos
Los conceptos se estudian previamente en las clases para llegar a la jornada con bases comunes.
02 · 👥
Grupos heterogéneos
Se conforman grupos diversos que favorecen el diálogo y la ayuda entre compañeros.
03 · 🧪
Tres estaciones
Los estudiantes recorren tres estaciones, con actividades de aproximadamente 20 minutos por estación.
04 · 🔄
Roles rotativos
Se distribuyen responsabilidades rotativas: relator-líder, temporizador-logístico y experimentadores.
05 · 💬
Voluntarios que facilitan
Los voluntarios facilitan la participación y el diálogo sin dar las respuestas.
06 · 🧭
Acompañamiento docente
La docente diseña, coordina y acompaña las experiencias en cada estación.
07 · ✅
Valoración final
La jornada termina con una valoración presencial de estudiantes, voluntarios y docente.



Innovación Curricular
El proyecto fortalece la comprensión de las Ciencias Naturales y la Química mediante la experimentación, el diálogo, la ayuda entre compañeros y la articulación con otras asignaturas. Así, los estudiantes de 6°, 7°,10° y 11° conectan el conocimiento científico con otras áreas y con su entorno.
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Institución Educativa Loma Linda
Docente líder: Dennis Lorena Monsalve López
Correo electrónico: [agrega aquí el correo institucional]